Cours N°11 : Réaliser un catalogue numérique

L'on souhaite réaliser un catalogue numérique présentant les différents éléments utilisables pour la fabrication de notre voiture expérimentale.

Vous trouverez des exemples sur l'article "FLIP BOOK une présentation originale".

Ce catalogue devra comporter les éléments suivants :

- Première page (Notre Projet, Catalogue réalisé par...)

- Partie 1 : Les modes de propulsions (moteur, capteurs...)

- Partie 2 : Les roues

- Partie 3 : Les modes de transmissions (moto-réducteur, boite de vitesse...)

- Partie 4 : Exemples de projets 

Pour chaque partie vous devez présenter des éléments trouver chez nos cinq fournisseurs (que vous indiquerez obligatoirement).

Nos fournisseurs en Technologie

Nous avons plusieurs fournisseurs en Technologie qui proposent tous des solutions pour votre projet.

Consultez les catalogues en ligne en cliquant sur les liens ci-dessous où ceux mis à disposition sur les tables de la salle de Technologie.

Société : CENTRAL MEDIA

Société : JEULIN

 

Société : TECHNOLOGIE SERVICES

 

 

Société : POLYDIS 

Société : A4

Cours N°10 : Imagine la voiture du futur...

"Imagine la voiture du futur"...

Je vous propose de créer la maquette fonctionnelle de votre voiture du futur. Pour ce projet vous devrez concevoir un véhicule avec une propulsion n'utilisant pas les énergies fossiles. Vous devrez étudier toutes les parties du véhicule comme la transmission, les roues, le moteur, le chassis, les capteurs...

A la fin de votre projet vous pourrez concourir dans l'une des deux rubriques suivantes :

Course en ligne (type dragster)...

Concours de beauté...

Cours N°10 : Votre cahier des charges

Pour commencer cette séance vous devez terminer le cours N°9 en m'envoyant le cahier des charges que vous avez sélectionné. Dans votre mail vous devez présenter le produit choisi puis expliquer pourquoi vous avez sélectionné cet objet.
Vous réaliserez à l'ordinateur un cahier des charges simplifié qui reprend en une dizaine de ligne les principaux éléments du cahier des charges sélectionné. Vous expédierez en pièce jointe ce document avec votre message.

Attention : N'oubliez pas :

1 - Un objet à votre message,

2 - Vos noms prénoms dans le message,

3 - Vos noms, prénoms sur la pièce jointe "Cahier des charges simplifié".

Rappels : Adresse du chef de projet du type,

projet3...@laposte.net (... votre classe).

Repérage

Pour garder des liens utilisables dans le cour où pour aller plus loin pour certain dossier je repère les liens avec cette icône. Dans le déroulement du cours il est inutile d'utiliser ces pages.

Cours N°9 : Le cahier des charges (Présentation)

 Vous allez étudier dans ce cours les éléments qui constituent le cahier des charges d'un produit.



Déroulement du travail :
1 - Recherches sur le cahier des charges : définitions, rédaction, les grandes parties du CdC.
2 - Étude du cahier des charges des salles de spectacle "Zenith".
3 - Recherche et synthèse d'un cahier des charges d'un produit que vous aimez.
4 - Réalisation d'un mail de synthèse sur le cahier des charges et envoi du lien vers le document sélectionné.

Le document à compléter pour l'étude du cahier des charges des salles "ZENITH" est téléchargeable en cliquant sur le lien ci-dessous :

 
https://sites.google.com/site/technoprojets3/home/2---le-cahier-des-charges

Liens rapides pour le cours N°9

Des éléments pour le cours N°9

Définition du "Cahier des charges"

http://www.commentcamarche.net/contents/projet/cahier-des-charges.php3

Établir le cahier des charges fonctionnel et le cahier des charges technique.

http://www.jinnove.com/fr/innovation/J-innove-en-6-etapes/4-DEVELOPPER-L-INNOVATION/Etablir-le-cahier-des-charges

Document de référence à imprimer (seulement la page 2).

http://www.iaat.org/telechargement/guide_methodo/6_5_cahier_charges.pdf

Le cahier des charges des "Zenith"

http://www.cnv.fr/contenus/pdf/zenith/cahier-charges.pdf

Cahier des charges de la 2CV

http://helenehaud.faure.free.fr/CLASSE3/0607CLASSE3/0607rpseq3/cdcf2cv.pdf

Petit historique de la 2CV

http://voitures-anciennes.over-blog.com/article-33396685.html

Être à l'écoute : la veille technologique

http://www.jinnove.com/fr/innovation/J-innove-en-6-etapes/1-ETRE-A-L-ECOUTE

Des idées de techniques pour faire une nouveau projet

http://www.jinnove.com/fr/innovation/J-innove-en-6-etapes/2-SUSCITER-L-INNOVATION/Les-methodes-creatives

Edition spéciale : L'automobile

Pour les élèves ayant cours le mardi je vous propose une édition spéciale du dossier sur l'automobile.

Pour faire ce travail vous disposez des documents papiers remis par la personne qui vous surveille.

Vous devez réaliser le dossier sur une copie double suivant la présentation suivante :

Première page : Titre, présentation.

Deuxième page : Le moteur à essence.

Troisième page : Le moteur diesel.

Quatrième page : Le moteur G.P.L. et la conclusion du dossier.

Première page :
Inscrivez votre nom, prénom et classe.
Réalisez le titre du dossier :
L'automobile aujourd'hui.
Sous-titre : Se déplacer un besoin pour l'homme.
Dans la partie basse de cette première page vous écrirez un texte de présentation de l'utilisation de l'automobile aujourd'hui.
Vous utiliserez les documents 1,2 et 3 pour montrer la place de l'automobile dans notre société et les problèmes que cela pose.

Deuxième page : Le moteur à essence.
Écrivez le titre en haut de la page.
1 - Vous devez rédiger une courte présentation/définition du moteur à essence.
2 - Ensuite vous expliquerez le principe de fonctionnement de ce type de moteur.
Collez les images et expliquez les quatre temps de ce type de moteur.
3 - Indiquez les avantages de ce moteur.
4 - Indiquez les inconvénients de ce moteur.

Troisième page : Le moteur diesel.
Écrivez le titre en haut de la page.
1 - Vous devez rédiger une courte présentation/définition du moteur diesel.
2 - Ensuite vous expliquerez le principe de fonctionnement de ce type de moteur.
Collez les images et expliquez la principale différence avec un moteur à explosion.
3 - Indiquez les avantages de ce moteur.
4 - Indiquez les inconvénients de ce moteur.

Quatrième page : Le moteur G.P.L.
Dans la moitié supérieure de la page vous ferrez une courte présentation des moteurs G.P.L. Vous indiquerez les différences par rapport aux deux autres moteurs.

Conclusion:
Dans la dernière moitié de la page vous devez rédigez votre conclusion en répondant aux deux questions suivantes :
Quel est l'avenir des moteurs utilisant une énergie fossile ? (Justifier votre réponse).
Quelles sont les principales solutions techniques pour remplacer les moteurs à combustion classique dans les prochaines décennies ? (Donner les noms des solutions possibles).

Vous rédigerez votre dossier pour le prochain cours de technologie.
Pour complétez vos recherches, je vous rappelle l'adresse du blog :
http://technoprojets3.blogspot.com

Des ressources pour le dossier sur l'automobile

Des infos sur les avantages et inconvénients des moteurs diesel, essence et G.P.L.
http://www.linternaute.com/auto/pratique/automobile/achat/435/achat-d-une-voiture-diesel-essence-ou-gpl.html
Répartition des immatriculations en France en 2008
http://www.forum-auto.com/automobile-pratique/discussions-libres/sujet414132.htm

Pour aller plus loin...

Vous pouvez complétez vos informations sur les moteurs électriques et hybrides en
utilisant le site "automobile-propre" en cliquant sur le bandeau ci-dessous :
 

Un reportage étonnant sur une voiture électrique au 24 heures du Mans et la technologie "Pile à combustible" :

http://www.automobile-propre.com/2011/11/03/voiture-electrique-pile-combustible24-heures-du-mans/

Interview d'un responsable d'Opel pour montrer l'évolution du marché de l'automobile dans les années a venir.

http://www.automobile-propre.com/2011/03/08/interview-de-jean-richard-rande-responsable-communication-d%e2%80%99opel/

Cours N°8 : Fin du dossier

Pour terminer ce dossier vous devez réaliser la dernière page du dossier.

Dans la première partie de cette page vous présenterez le principe du moteur G.P.L. et expliquerez l'avantage de cette solution.

Dans la dernière partie de la page vous devez faire la conclusion en répondant au deux questions suivantes :
Quel est l'avenir des moteurs utilisant une énergie fossile ? (Justifier votre réponse).
Quels sont les solutions pour remplacer ces moteurs ? Donner des exemples de solutions techniques, pour cela vous pouvez utiliser le module "Pour aller plus loin" et consulter les solutions présentés par le site :
http://www.automobile-propre.com/

Cours N°7 : Le dossier

Vous réaliserez ce dossier sur une copie double.

Première page :

Inscrivez vos noms, prénoms, classe.
Le titre du dossier :
L'automobile aujourd'hui.
Sous-titre :
De déplacer un besoin pour l'homme.
Dans la partie basse vous écrirez un texte de présentation de l'utilisation de l'automobile aujourd’hui.
Recherchez en particulier ; le nombre de voiture, en France, Europe et dans le monde.
La quantité de carburant utilisé.
Les grands constructeurs en France, Europe et dans le monde.

Deuxième page :

Titre : Le moteur à explosion.
Vous présenterez dans cette page le moteur à explosion.
Définition...
Place de ce moteur dans l'industrie automobile.
Vous placerez ensuite le schéma d'un moteur et vous expliquerez son fonctionnement. En particulier doivent apparaître les 4 étapes de ce type de moteur. 

Troisième page :

Titre le moteur diesel.
Vous présenterez dans cette page le moteur diesel.
Définition...
Place de ce moteur dans l'industrie automobile.
Vous placerez ensuite le schéma d'un moteur et vous expliquerez son fonctionnement. En particulier doivent apparaître les 4 étapes de ce type de moteur et la principale différence avec un moteur à explosion. 

Cours N°7 : présentation

Dans ce septième cours vous devez réaliser un petit dossier sur l'automobile. Ce dossier doit montrer l'évolution de l'automobile au cours des siècles et vous permettre de comprendre le fonctionnement des moteurs à explosion et diesel. La conclusion de ce dossier doit montrer pourquoi ces types de moteur ne survivront pas à la crise des énergies fossiles.

Pour faire ce travail vous disposez de deux sources d'informations :

Un DVD sur l'histoire de l'automobile présentant les principes des moteurs utilisés dans cette industrie.

Internet pour faire les recherches sur l'automobile.

Séance N°6 : TOP SECRET

Dossier "TOP SECRET"
Vous devez terminer l'enquête de police que je vous propose au coeur de l'entreprise "LYNX". Durant vos recherches vous complèterez vos deux documents (Feuille blanche).
En particulier à la fin de ce travail vous compléterez la lettre envoyée sur votre messagerie que vous m'adresserez en retour.

Texte de la lettre ci-dessous :

https://sites.google.com/site/technoprojets3/home/1---demarche-de-projet/de-l-idee-au-projet

Cours N°6 : De X 53 à R19, la fin

Vous devez terminer l'étude des différentes étapes de la conception à la fabrication de la R 19, véhicule de la société Renault.

A la fin du travail n'oubliez pas de compléter vos documents (feuilles roses).

Cours N°5 : Dossier "TOP SECRET".

Je vous propose en parallèle de la partie sur les type de société de réaliser un dossier "Top Secret" sur la démarche de projet.
Cette étude comporte trois parties.
La première partie permet de rechercher les différentes étapes de la démarche de projet à partir d'un document de la société "Technologie Services" et d'une fiche de cours que vous trouverez dans le dossier.
La seconde partie permet de mettre dans l'ordre les étapes de la fabrication de la R 19, un ancien modèle de la marque Renault.
La troisième partie est une enquête policière à l'intérieur d'une entreprise de fabrication de lunette. Vous devez rechercher les coupables !
Attention les indices demande une recherche approfondie.
A la fin de cette recherche vous enverrez votre rapport d'enquête sous forme de mail au chef de projet.

Cours N°5 : Remise des dossiers et Test

La première partie du cours permet de faire le point sur la première partie de l'année avec :
1 - Remise des dossiers pour la création de votre entreprise "fictive" avec la conclusion rédigée.

2 - Test des connaissances (individuel) sur les types de sociétés à l'aide du logiciel "Questy"? Vous devez faire les tests et imprimer votre feuille avec votre nom et votre note que vous donnerez au professeur à la fin du cours.

Galilée et la chute des corps

En réserve pour faire un travail sur la chute des corps sur un plan incliné.

Histoire "Galilée" 

http://www.aim.ufr-physique.univ-paris7.fr/CHARNOZ/homepage/GRAVITATION/grav4.html

Le cours sur l'histoire de la gravitation :

http://www.aim.ufr-physique.univ-paris7.fr/CHARNOZ/homepage/GRAVITATION/gravitation.html

Cours N°4 : Deuxième partie

Vous devez réaliser un jeu de société avec des questions sur les S.A.R.L, S.A., S.N.C. et les S.A.S. Pour cela vous disposez d'un tapis de jeu et d'un modèle de carte à réaliser que vous trouverez à l'adresse suivante :

https://sites.google.com/site/technoprojets3/home/1---demarche-de-projet/jeu-sur-les-societes

Le tapis de jeu type jeu de l'oie

Cours N°4 Première partie

Vous devez terminer votre copie double avec vos recherches sur les S.A.R.L, S.A., S.N.C., E.U.R.L. et les S.A.S.
N'oubliez pas de rechercher des entreprises du canton de la Mothe-Achard sur le site :
http://www.aef.cci.fr/

Cours N°3 Deuxième partie

Dans cette seconde partie du cours vous devez compléter votre document personnel sur les cinq types de sociétés les plus courante en France.

Pour les S.A. (Wikipédia)
http://fr.wikipedia.org/wiki/Soci%C3%A9t%C3%A9_anonyme
Autre ressource
http://www.vocatis.fr/article.php3?id_article=12021

Pour les S.A.S (Wikipédia)
http://fr.wikipedia.org/wiki/Soci%C3%A9t%C3%A9_par_actions_simplifi%C3%A9e
Autre ressource
http://www.vocatis.fr/article.php3?id_article=12023

Pour les S.A.R.L. (Wikipédia)
http://fr.wikipedia.org/wiki/SARL
Autre ressource
http://www.vocatis.fr/article.php3?id_article=12020

Pour les E.U.R.L. (Wikipédia)
http://fr.wikipedia.org/wiki/EURL
autre ressource :
http://www.vocatis.fr/article.php3?id_article=12016

Pour les S.N.C. (Wikipédia)
http://fr.wikipedia.org/wiki/Soci%C3%A9t%C3%A9_en_nom_collectif_%28droit_fran%C3%A7ais%29
Autre ressource
http://www.vocatis.fr/article.php3?id_article=12018

Accès au document à compléter (Cliquer et télécharger) :

Cours N°3 Première partie

Pour la première partie du cours vous devez comparer votre document sur la démarche de projet que vous avez réalisé à l'ordinateur avec le corrigé ci-dessous.

Si le lien ne fonctionne pas cliquez sur l'adresse ci-dessous :

http://www.portices.fr/formation/Res/Cdcf/DemarcheProjet.pdf

Cours N°2

Lors de ce second cours vous devez créer une entreprise fictive qui servira tout au long de l'année. Cette entreprise spécialisée dans la démarche de projet est capable de mettre en œuvre les principales étapes de la démarche.
Première étape: Choisir le nom de votre entreprise.
Deuxième étape : Créer une boite mail au nom de votre entreprise sur le site www.laposte.net.
Troisième étape : envoyez un mail de confirmation pour la création de votre entreprise à votre chef de projet à l'adresse suivante :

projet3X@laposte.net

La lettre X est à remplacer pas la lettre de votre classe : a pour les 3A, b pour les 3B etc...

Cours N°1

Ce premier cours de l'année scolaire 2011-2012 est réservé à la présentation des nouveaux programmes et en la mise en place du classeur de Technologie.

Vous pouvez trouver ci-dessous les documents de présentation de cette année ainsi que les fiches à coller sur les intercalaires et les fiches de sommaire :

https://sites.google.com/site/technoprojets3/home/premier-cours
A la fin du cours nous recherchons ensemble les différentes étapes de la démarche de projet. Chaque élève réalise une fiche qu'il place dans son classeur.
Retrouvez ci-dessous un exemple de fiche réalisée par un élève de la classe : 

La gestion de projet en quatre phases

VIDEO

Une présentation de la gestion de projet en quatre phases :
http://www.youtube.com/watch?v=B2wtSr3WKhk&feature=related

Gestion de projet en vidéo

Cours 1
http://www.youtube.com/watch?v=ustcFn9jAHU&feature=list_related&playnext=1&list=SP8B7407A6E8BD2877
Cours 2
http://www.youtube.com/watch?v=Ta52AiZ08cg&feature=autoplay&list=SP8B7407A6E8BD2877&lf=list_related&playnext=2

Gestion de projet

Document en attente :
http://www.ebad.ucad.sn/fadis/cours/L3-IV-2b/Master_gestiondprojet_module1.htm

Organigramme Démarche de projet

Un bel organigramme avec toutes les phases de la démarche de projet :

http://www.portices.fr/formation/Res/Cdcf/dp0.html

Sur la page vous pouvez découvrir l''organigramme au format pdf.

Sur la page suivante vous pouvez découvrir une description de toutes les phases de l'organigramme.

http://www.portices.fr/formation/Res/Cdcf/dp.html

Techniques de plannification

Gantt et Pert deux diagrammes pour la planification des projets :

http://www.gestiondeprojet.net/articles/gantt.html

Gestion de projet

Un site pour la découverte de la notion de projet :
http://www.gestiondeprojet.net/articles/organisation_projet.html

Cahier des charges du "SAINT-NECTAIRE"

http://www.fromage-aoc-st-nectaire.com/admin/presse/FichierUpload/Projet%20Cahier%20des%20Charges%20Saint%20nectaire.pdf

Cahier des charges des ZENITH

Les salles de spectacle "ZENITH" répondent à un cahier des charges très précis :

http://www.cnv.fr/contenus/pdf/zenith/cahier-charges.pdf

Rédiger un cahier des charges

Des infos pour la rédaction d'un chier des charges dans les P.M.E.

http://www.lomag-man.org/e_business/e_business_docu_telech/cahier_charge_ebusinessP6.pdf

Analyse fonctionnelle

Des infos sur l'analyse fonctionnelle :

http://adam.mcc.free.fr/MAF0-14.html

Cahier des charges fonctionnel

Liens utiles :
http://www.jinnove.com/fr/innovation/J-innove-en-6-etapes/4-DEVELOPPER-L-INNOVATION/Etablir-le-cahier-des-charges

Contenu d'un cahier des charges :

http://adam.mcc.free.fr/Cdcf-pltcl.html


http://www.iaat.org/telechargement/guide_methodo/6_5_cahier_charges.pdf

Gestion de Projet

Retrouver dans les pages indiquées dans le sommaire ci-dessous les différentes étapes de la gestion de projet. En particulier vous pourrez consulter des informations sur le cahier des charges d'un produit.

Cliquez sur le lien ci-dessous pour accéder au sommaire :

http://www.commentcamarche.net/contents/projet/

Site associé

Pour permettre à chaque élève de retrouver les documents de cours et les ressources à la réalisation de leurs projets cliquez sur le lien ci-dessous :

https://sites.google.com/site/technoprojets3/

TechnoPROJETS 3

Mise en place du blog dans le cadre du nouveau programme de technologie dont la mise en œuvre s'effectue en cette année 2011-2012 au niveau 3ème.