Les biocarburants, une solution verte ?

Nous n'avons pas traité dans ce cours les biocarburants  Pour ceux qui seraient intéressé par ce sujet vous pouvez regarder l’introduction du problème des Biocarburants en regardant la vidéos ci-dessous :

Les différentes parties d'un véhicule

Pour analyser le véhicule que vous aller construire vous devez apprendre à reconnaître les différentes parties d'un véhicule automobile.
Cliquez sur la bannière pour accéder au site

Autres sites : pièces en images

Cours N°13 : Les moteurs à hydrogène

La voiture à hydrogène est l'une des solutions étudiés par de nombreux pays.
La pile à combustible une énergie propre

Retrouvez ci-dessous le principe d'un véhicule à hydrogène :

Cours N°13 : les moteurs électriques

Les moteurs électriques

Les énergies renouvelable dans la voiture électrique :

 

  http://www.voiture-electrique-populaire.fr/enjeux/technologie/electronique-puissance

Les voitures électriques pas si "vertes" que cela...

Cours N°13 : Lancement du cours

Vous devez réaliser la totalité de votre blog en respectant les consignes données pour chaque article :
- Un texte (résumé des pages consultées),
- Une photo minimum pour illustrer vos propos,
- Un lien minimum, pour en savoir plus.

Retrouvez ci-dessous la totalité des rubriques que vous devez réaliser. 
https://sites.google.com/site/technoprojets3/home/3---recherche-de-solutions-techniques/blog-moteurs-du-futur

Cours N°12 : Les plus belles hybrides...

Retrouvez ci-dessous les plus belles voitures hybrides.

Toyota MR2 Hybride

 Porsche Cayenne Hybride

Cours N°12 : les moteurs hybrides

Les moteurs hybrides

Vous pouvez retrouver les articles à consulter :
Fonctionnement des moteurs hybrides :
http://www.lavoiturehybride.com/info/fonctionnement-voiture-hybride
Avantages des moteurs hybrides
http://www.lavoiturehybride.com/info/avantages-de-la-voiture-hybride
Inconvénients des moteurs hybrides
http://www.lavoiturehybride.com/info/inconvenients-voiture-hybride

Cours N°12 : Création des blogs

Blog pour les 3B
http://moteur629.blogspot.fr/

Blog pour les 3D
http://moteur2050.blogspot.fr/

Blog pour les 3A
http://moteur2000.blogspot.fr/

Blog pour les 3C
http://moteurr66.blogspot.fr/

Pour télécharger les titres des différentes parties du "Blog" que vous devez créer vous pouvez cliquez sur le lien ci-dessous :
https://sites.google.com/site/technoprojets3/home/3---recherche-de-solutions-techniques/blog-moteurs-du-futur

Cours N°12 : Autres solutions techniques

Nous avons étudié dans la première partie du cours le fonctionnement des moteurs à explosion, essence et diesel. Ces moteurs ont un rendement faible dû aux nombreux frottements dans le moteur. De plus le carburant utilisé (essence, gaz oil, GPL) va disparaître aux alentours des années 2030/2050. Dans tous les cas il deviendra cher et ne permettra pas à tous les utilisateurs l'utilisation des véhicules comme aujourd'hui.
Plusieurs solutions sont à l'étude. L'étude de ses solutions est l'objet de cette partie du cours.

Vous devez compléter les fiches distribuées à partir des liens des articles de ce cours (N°12).

Télécharger le document à compléter en cliquant ici.  

Cours N°11 : Fin du dossier

Vous devez terminer le dossier sur l'automobile en réalisant  :
- la première partie sur le moteur à essence.
- la seconde partie sur le moteur diesel.
La conclusion que vous rédigerez en respectant les consignes.

Cours N°10 : fin du dossier

Pour terminer ce dossier vous devez réaliser la dernière page du dossier.
(A faire si vous avez le temps)
Dans la première partie de cette page vous présenterez le principe du moteur G.P.L. et expliquerez l'avantage de cette solution. Recherchez son rendement.


Dans la dernière partie de la page vous devez faire la conclusion en répondant à la question suivante :
Quel est l'avenir des moteurs à combustion interne utilisant une énergie fossile ? (Justifier votre réponse et rédigez un texte de 8 lignes minimum).

Cours N°10 : Le dossier

Vous réaliserez ce dossier sur une copie double.

Première page :

Inscrivez vos noms, prénoms, classe.
Le titre du dossier :
L'automobile aujourd'hui.
Sous-titre :
Se déplacer un besoin pour l'homme.
Dans la partie basse vous écrirez un texte de présentation de l'utilisation de l'automobile aujourd’hui.
Recherchez en particulier ; le nombre de voiture, en France, Europe et dans le monde.
La quantité de carburant utilisé chaque année si possible en France, en Europe et dans le monde.
Les grands constructeurs en France, Europe et dans le monde.

Deuxième page :

Titre : Le moteur à explosion.
Vous présenterez dans cette page le moteur à explosion.
Définition...
Place de ce moteur dans l'industrie automobile.
Vous placerez ensuite le schéma d'un moteur et vous expliquerez son fonctionnement. En particulier doivent apparaître les 4 étapes de ce type de moteur. Vous terminerez cette présentation en recherchant le rendement de ce type de moteur.

Troisième page :

Titre le moteur diesel.
Vous présenterez dans cette page le moteur diesel.
Définition...
Place de ce moteur dans l'industrie automobile.
Vous placerez ensuite le schéma d'un moteur et vous expliquerez son fonctionnement. En particulier doivent apparaître les 4 étapes de ce type de moteur et la principale différence avec un moteur à explosion.
Pour terminer cette partie vous rechercherez le rendement de ce type de moteur.

Cours N°10 : Présentation du travail sur l'automobile

Dans ce dixième cours vous devez réaliser un petit dossier sur l'automobile. Ce dossier doit montrer l'évolution de l'automobile au cours des siècles et vous permettre de comprendre le fonctionnement des moteurs à explosion, diesel et GPL. La conclusion de ce dossier doit montrer pourquoi ces types de moteur ne survivront pas à la crise des énergies fossiles.

Pour faire ce travail vous disposez de deux sources d'informations :

Un DVD sur l'histoire de l'automobile présentant les principes des moteurs utilisés dans cette industrie.

Internet pour faire les recherches sur l'automobile.

Cours N°09 : Mail au chef de projet

Merci de répondre au chef de projet en répondant au mail reçu dans votre boîte mail. Vous devez complétez la lettre envoyée et répondre à celle-ci en complétant parfaitement la lettre en pièce jointe.

Attention, à la mise en page de lettre qui devra être parfaite. N'oubliez pas de mettre votre nom et prénom comme signature de ce courrier.

Cours N°09 : "TOP SECRET" Troisième partie

Dossier "TOP SECRET"
Vous devez terminer l'enquête de police que je vous propose au cœur de l'entreprise "LYNX". Durant vos recherches vous complèterez vos deux documents (Feuille blanche).
En particulier à la fin de ce travail vous compléterez la lettre envoyée sur votre messagerie que vous m'adresserez en retour.

Texte de la lettre ci-dessous :

https://sites.google.com/site/technoprojets3/home/1---demarche-de-projet/de-l-idee-au-projet

Cours N°08 : "TOP SECRET" Seconde partie

Pour réaliser le second travail de ce dossier vous devez utiliser les bandes découpées de la bande dessinée de "X53 à R19". Cette B.D. raconte les étapes de la conception du modèle R 19 de la société "Renault".

Vous devez remettre dans l'ordre les étapes puis les recopier sur le document ci-dessous :

Cliquez ici pour le télécharger le document.
Ensuite vous devez passer voir votre "Chef de projet" qui vous indiquera comment vérifier votre travail.
Pour terminer vos recherches vous devez indiquer les numéros des vignettes de la B.D. à coté des étapes de la fiche que vous avez réalisée dans la première partie. 

Cours N°08 : "TOP SECRET" première partie

Lors de cette première partie vous devez complétez le document remis à l'aide de l'affiche mise au tableau où de la page de couverture de votre dossier.


Vous devez indiquer dans chaque case le numéro des étapes (de 1 à 8) ainsi que le nom de cette étape.

En dessous de chaque étape vous indiquerez une courte définition de chaque étape. 

Cours N°08 : Dossier "TOP SECRET"

Je vous propose aujourd'hui un dossier "Top Secret" sur la démarche de projet.
Cette étude comporte trois parties.
La première partie permet de rechercher les différentes étapes de la démarche de projet à partir d'un document de la société "Technologie Services" et d'une fiche de cours que vous trouverez dans le dossier.
La seconde partie permet de mettre dans l'ordre les étapes de la fabrication de la R 19, un ancien modèle de la marque Renault.
La troisième partie est une enquête policière à l'intérieur d'une entreprise de fabrication de lunette. Vous devez rechercher les coupables !
Attention les indices demandent une recherche approfondie.
A la fin de cette recherche vous enverrez votre rapport d'enquête sous forme de mail au chef de projet.

Top "Ten"

10 questions pour finir le cours en 10 minutes...
Alors soyez prêt !

http://www.online-stopwatch.com/french/

Cours N°07 : Le cahier des charges

Pour commencer cette séance vous devez terminer le travail de recherches sur le cahier des charges des salles "Zenith" commencé la semaine dernière.

Ensuite vous devez recherchez un cahier des charges d'un produit que vous aimez. Vous devez trouver un fichier de type pdf que vous enregistrerez dans votre cession.

Quand cette recherche sera terminée vous m'envoyer un mail en m'envoyant le cahier des charges que vous avez sélectionné. Dans votre mail vous devez présenter le produit choisi puis expliquer pourquoi vous avez sélectionné cet objet.

Vous réaliserez ensuite à l'ordinateur un cahier des charges simplifié qui reprend en une dizaine de ligne les principaux éléments du cahier des charges sélectionné. Vous expédierez en pièce jointe ce document dans un second message.

Attention : N'oubliez pas :

1 - Un objet à votre message,

2 - Vos noms prénoms dans le message,

3 - Monsieur, madame...
4 - Votre texte personnel,
5 - Une formule de politesse à la fin du message.

Rappels : Adresse du chef de projet du type,

projet3...@laposte.net (... votre classe).

Cours N°06 : Cahier des charges

Vous allez étudier dans ce cours les éléments qui constituent le cahier des charges d'un produit.



Déroulement du travail :
1 - Recherches sur le cahier des charges : définitions, rédaction, les grandes parties du CdC.
2 - Étude du cahier des charges des salles de spectacle "Zenith".
3 - Recherche et synthèse d'un cahier des charges d'un produit que vous aimez.
4 - Réalisation d'un mail de synthèse sur le cahier des charges et envoi du lien vers le document sélectionné.

Le document à compléter pour l'étude du cahier des charges des salles "ZENITH" est téléchargeable en cliquant sur le lien ci-dessous :

Pour accéder au cahier des charges des "Zenith" cliquez sur sur le lien ci-dessous et télécharger le document au format pdf.
https://sites.google.com/site/technoprojets3/home/2---le-cahier-des-charges

Cours N°06 : Contrôle et remise des dossiers

La première partie du cours permet de faire le point sur la première partie de l'année avec :
1 - Remise des dossiers pour la création de votre entreprise "fictive" avec la conclusion rédigée.

2 - Test des connaissances (individuel) sur les types de sociétés à l'aide du logiciel "Questy"? Vous devez faire les tests et imprimer votre feuille avec votre nom et votre note que vous donnerez au professeur à la fin du cours.
3 - Complétez vos questions sur la démarche de projet.

Cours N°05 : Préparez votre contrôle

La semaine prochaine vous aurez un contrôle des connaissances qui portera sur deux des éléments du cours :

- Votre création d'entreprise et les statuts possibles de celle-ci.
Vous devriez être capable de compléter le tableau ci-dessous.

 

- La démarche de projet.
Vous devez être capable de mettre dans l'ordre les sept étapes à partir du corrigé donné en cours (cliquez ici pour le revoir...)
Vous devez être capable de remettre dans l'ordre les principales étapes de la "Démarche de projet".

Cours N°05 : Jeu de l'oie

Vous devez réaliser un jeu de société avec des questions sur les S.A.R.L, S.A., S.N.C. et les S.A.S. Pour cela vous disposez d'un tapis de jeu et d'un modèle de carte à réaliser que vous trouverez à l'adresse suivante :

https://sites.google.com/site/technoprojets3/home/1---demarche-de-projet/jeu-sur-les-societes

Le tapis de jeu type jeu de l'oie

A la fin de ce cours, n'oubliez pas d'imprimer votre fiche

elle vous sera demandée dans le contrôle...

Cours N°05 : Recherches sur les statuts des entreprises

Vous devez terminer votre copie double avec vos recherches sur les S.A.R.L, S.A., S.N.C., E.U.R.L. et les S.A.S.
N'oubliez pas de rechercher des entreprises du canton de la Mothe-Achard sur le site :
http://www.aef.cci.fr/

Dans votre copie double, pour chaque recherche vous devez indiquer, le nombre d'entreprises trouvées et citer une entreprise pour chaque recherche.
Vous devez faire votre recherche avec les éléments suivants :
- une entreprise sur votre commune.
- une entreprise sur le canton de la Mothe-Achard.
- une entreprise sur le département de la Vendée.
- une entreprise sur la région des "Pays de la Loire".

Cours N°05 : Présentation du cours

Le cours que je vous propose aujourd'hui comporte deux grandes parties.
La première doit vous permettre de terminer votre travail sur les statuts des sociétés et compléter vos informations.
La seconde partie doit vous permettre de préparer un "Jeu de l'oie" avec des questions sur les types de sociétés en France.
A la fin du cours n'oubliez pas :
- d'imprimer votre feuille avec vos cartes de questions.
- de regarder le contenu du contrôle de la semaine prochaine.

Cours N°04 : Conclusion et mail

Vous devez réaliser votre conclusion dans la dernière partie de votre copie double.
Vous devez reprendre la liste des 5 types présentés.

Indiquez la liste des statuts que vous ne pourrez pas prendre et indiquez la ou les raisons de ce choix.

Indiquez ensuite la liste des statuts possibles et indiquez pourquoi.

Concluez votre copie en indiquant le type de société que vous aurez choisie pour votre société. 

Connectez-vous à votre boîte mail et répondez aux questions posées directement dans le mail.

 Vous devez utiliser la fonction répondre de votre messagerie pour obtenir tous les points.